Création et gestion d'une pépinière de quartier Présentiel

• Salarié.e.s éligibles au CPF
• Demandeur.e.s d'emploi
• Entrepreneur.e.s
• Particuliers

• Savoir lire et écrire
• Avoir un projet (professionnel ou amateur) de développement d'une pépinière de quartier

• Connaitre les enjeux écologiques liés à la filière horticole
• Acquérir les bases théoriques de la multiplication des végétaux
• Maitriser les gestes pratiques de la multiplication des végétaux
• Etre capable de concevoir un déroulé pédagogique d'atelier
• Etre capable d'aménager une pépinière de quartier
• Etre capable d'assurer l'entretien et le suivi sanitaire des végétaux
• Etre capable d'animer un atelier pedagogique
• Etre capable de planifier sa production horticole
• Acquérir des bases de botaniques
• Savoir appliquer un concept théorique à une réalité de terrain.
• Connaître le cadre réglementaire de la production horticole

• Acquérir une méthode pour créer et gérer une pépinière de quartier
• Concevoir une production horticole adaptée à votre contexte
• Aménager l'espace de production et d'accueil du public
• Animer des ateliers pédagogiques
• Développer un réseau de partenaires locaux

• La formation fait l'objet d'une évaluation préalable via le recueil des attentes et la réutilisation des acquis tout au long de la formation.
• Une évaluation a lieu en séance à la fin de chaque module.
• Enfin les évaluations de la mobilisation des acquis et des impacts ont lieu respectivement à 2 mois et 1 an.

La formation comprend des modules théoriques (botanique, production horticole, aménagement, gestion et animation de site), cas pratiques, et visites de sites de production.

En salle :

• Les enjeux de transition écologique et sociale pour la filière horticole

• Les bases de la multiplication des végétaux

• Les étapes de production en pépinière pour les plantes annuelles et vivaces

• La conception de séquence pédagogique tout public

• Connaissance des plantes

En pépinière :

• Techniques de semis

• Repiquages

• Techniques de bouturage

• Entretien des jeunes plants

• Plantation et entretien des pieds-mères

Pédagogie active mettant en valeur les compétences de chacun pour le développement d'une culture commune :

• Analyse d'exemples concrets, exercices d'application et résolution de problème
• Une large partie du temps de formation sera dédiée à des travaux d'application à la pépinière: pratique du semis et du bouturage, observation et entreteine des plantes, mise en situation pour transimission pédagogique, co-conception d'outils
• Des temps d'écganhe d'expérience et de débats entre les participans (expériences positives, freins et blocages rencontrés, méthodologies ...)

• Salle de formation équipée (vidéo-projecteur, système audio)
• Supports pédagogiques adaptés, distribués à chaque cours